育达科大 学务处

培塑健康、自信、筑梦的育达人

1.健康

2.自信

正向的自我概念能够促进学生各方面发展，包括其课业学习、生活适应与人际互动，因此促进学生
自我接纳与价值感，学习人际关系建立与沟通的技巧，进而服务他人，创造自己生命的意义，建立
自信心，是本校努力的方向。

3.筑梦

台湾整体就业市场竞争激烈，如何引导学生生涯探索，及早立定生涯目标，进而装备生涯准备，采
取行动，培塑具有竞争力的学生，乃重要的课题。本中心历年个别谘商统计发现，「生涯规划」议
题也都是学生求助问题的前三名，是以推动生涯辅导活动，为学生搭建生涯鹰架，进而筑梦踏实，
乃本校重点工作方向。