Orbit

瀏覽人次: 3992

服務項目

(一)服務對象:

包含本校所有學制,經教育部特殊教育學生鑑定及就學輔導委員會鑑定確認為身心障礙學生且需特殊教育服務,並納入教育部特教通報網之特殊教育學生。

(二)服務項目:

資源教室各項活動費用乃由教育部補助之「大專院校身心障礙學生輔導工作經費」支出,專款專用。項目如下:

(三)服務時間:

(一)早上:08:20~12:10(週一至週五)
(二)下午:13:20~17:10(週一至週五)
(三)晚上:18:20~22:00(週一至週五)

1.輔導工作方面

(1) 新生始業輔導:
於每學年新生入學時,舉行新生始業輔導,以協助新生在生活或課業之適應。

(2) 工作會報:
透過期初、期末會報之意見交流,協助本校身心障礙學生瞭解該學期資源教室將舉辦之活動、提供的服務項目,同時適時調整本學期資源教室工作重點,以期提供身心障礙學生更適切之服務。

(3) 個人化支持網絡服務: 
了解同學對各方面的需求及希望協助的地方,並與系主任、班導師、任課老師及生活輔導員保持連繫,以適時提供同學們之需要。

(4) 生活輔導: 
資源教室輔導人員以電話、面談、生活接觸等方式和同學保持聯繫,進行關懷及生活輔導。

(5) 個別或團體輔導: 
依學生個別差異及需要,予以個別或團體輔導。

2.課業學習方面

 (1) 課業加強班輔導(不含肢障生): 
 依據學生需求,請學校老師或各科有所專長之同學協助指導課業。

 (2) 學習輔導計劃(協助同學計畫):
 聘請各科具專長同學協助身心障礙學生課業之學習。另外,藉由資源整合提供身心障礙學生適應學校生活環境,促進本校更優良的就學環境與資源。

3.生活適應方面

 (1)舉辦迎新、慶生、送舊活動:
 藉由舉辦此活動,增進彼此之認識與情誼。

 (2)舉辦校外學習暨休閒活動:
藉由此活動以提昇學生正當休閒活動,並擴展人際關係。

4.職業/升學輔導方面

 (1)提供應屆畢業生就業、升學轉銜之服務。

 (2)蒐集就業相關資訊。

 (3)提供職業訓練相關訊息。

 (4)提供研究所升學資訊息。

 (5)提供殘障特考考試資訊。

5.相關資源服務方面

 (1) 提供圖書借閱與資源教室設備使用服務

 (2) 輔具借用與申請:協助借用學習相關輔具,目前有電動代步車以及視野計各一台,提供身障礙學生學習需要上使用。

6.其他方面

 (1)特教知識的宣導:提供校內師生與家長相關資訊與活動,例如認識身心障礙者之刊物、輔導活動宣導刊物、舉辦專題演講、電影賞析等相關活動。